El propósito de este curso se centra en abordar la fundamentación teórica y disciplinar que ha permeado el Trabajo Social Contemporáneo y a su vez, reflexionar y problematizar como ha sido su aplicación en los procesos de intervención social, ello implica hacer un espacial énfasis en las propuesta metodológica que han caracterizado esta etapa de la profesión.

Desde esta perspectiva el curso está diseñada para que el o la estudiante desarrolle competencias científicas, reflexivas y criticas en la resignificación histórica de la profesión, estimulándose con ello la capacidad para indagar, descubrir, confrontar y profundizar elementos propios de la identidad profesional.